Desenvolvimento Sustentável

Capacitação Profissional sob a Ótica Ambiental

O projeto em Ilha Comprida foi desenhado para atender às demandas de um município que vive em simbiose com a natureza. A PreserValle implementou um programa que vai além do ensino técnico, integrando a educação ambiental como pilar central do desenvolvimento local.

Através de metodologias ativas e conteúdo adaptado à realidade costeira, a capacitação visa preparar cidadãos e profissionais para os desafios da economia verde, promovendo o uso consciente dos recursos naturais e o fortalecimento do turismo sustentável na região.

Fomento à Economia Local
Consciência Costeira
Aulas de capacitação em Ilha Comprida
Planejamento Estratégico

Atividades Desenvolvidas

Este projeto foi criado para o fortalecimento do Currículo Base Municipal, integrando saberes técnicos e ambientais à realidade escolar de Ilha Comprida.

O planejamento foi realizado de forma participativa e articulada junto à equipe coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e ao Departamento de Meio Ambiente, garantindo que as atividades atendessem às metas educacionais e aos desafios de preservação do município.

Educação
Meio Ambiente

Sinergia Institucional

A união entre diferentes pastas municipais permitiu que as atividades desenvolvidas fossem transversais, impactando não apenas o aprendizado em sala de aula, mas a gestão ambiental do território como um todo.

  • Adequação às diretrizes da BNCC
  • Foco em ecossistemas costeiros
  • Metodologias práticas e replicáveis

De acordo com Dias (2000), a educação ambiental, por ser interdisciplinar, por lidar com a realidade, por adotar uma abordagem que considera todos os aspectos que compõem a questão ambiental (socioculturais, políticos, científico-tecnológicos, éticos, ecológicos, entre outros), por considerar que a escola não pode ser um amontoado de gente trabalhando com outro amontoado de papel; por ser catalisadora de uma educação para a cidadania consciente, pode e deve ser o agente otimizador de novos processos educativos que conduzam as pessoas por caminhos em que se vislumbre a possibilidade de mudança e de melhoria do seu ambiente total e da qualidade da sua experiência.

Fundamentação Pedagógica • Ilha Comprida
Aula de campo na APA de Ilha Comprida
Vivência Prática

Formação em todo o Território

Foram realizadas 20 horas de formação contínua e uma aula de campo, percorrendo todo território do município que é uma Area de Proteção Ambiental – APA.

Aula de Campo

Vivência em todo o território

Território APA

Proteção e Sustentabilidade

A imersão prática permitiu que os participantes compreendessem a importância da conservação dos ecossistemas locais de Ilha Comprida sob a ótica da gestão sustentável e educação ambiental.

Patrimônio Mundial

UNESCO: Reserva da Biosfera

Pela sua importância ambiental, a Unesco incluiu Ilha Comprida na Reserva da Biosfera do planeta. Seus 74 quilômetros de extensão, com largura média de 3 quilômetros, abraçam praias, mangues, restinga, banhados, sítios arqueológicos, dunas, espécies raras de aves e áreas remanescentes de mata Atlântica.

Este território integra-se a um complexo de estuários, lagunas e mares interiores de águas salobras, conhecido como Complexo Lagunar-Estuarino de Iguape, Cananéia e Paranaguá. A totalidade do território de Ilha Comprida está em área de proteção ambiental, assegurando sua preservação e de toda a região.

Fauna e Identidade

Dezenas de espécies de aves marinhas migratórias já foram catalogadas em suas praias, dados que colocam o município entre as quatro áreas de maior diversidade desses visitantes na América do Sul, incluindo focas, tartarugas marinhas e aves raras.

Observação em Campo

E esse foi o contexto da formação teórica, sendo observado, inloco, na aula de campo que visitou o Balneário Araçá e a invasão do mar a mais de 72 casas nos últimos anos, além dos danos causados nas cheias das marés.

Observação de vestígios de casas derrubadas pelo avanço do mar e danos em locais onde as dunas foram retiradas ou danificadas por ações antrópicas.

Roteiro de Campo

Vivenciando a Biodiversidade e a História

Biodiversidade Marinha

Seguindo, foi feito uma parada para observar uma ossada de baleia jubarte entre a parte norte e sul do município, podendo perceber a biodiversidade marinha que existe nos mares da Ilha Comprida.

Dunas do Juruvaúva e Barra do Teodoro

A terceira parada foi nas dunas do Juruvaúva, já no boqueirão sul, constatar a diferença entre as dunas móveis do Araçá e as dunas fixas deste local único, e a sua importância na proteção da floresta de restinga e no controle do avanço do mar.

Os professores se animaram a entrar na floresta e percorrer um pequeno trecho de trilha que terminou na Barra do Teodoro, onde tratamos da importância das barras no processo de reprodução marinha.

Sambaqui do Nóbrega: Resgate Ancestral

A penúltima parada foi no Sambaqui do Nóbrega, um dos momentos mais surpreendentes pois a maioria dos professores não sabiam da existência desses sítios arqueológicos dentro da Ilha. Lá observamos e conversamos a respeito dos povos do Sambaqui e a importância histórica dessas formações como instrumentos para melhoria na qualidade do ensino e pertencimento.

Acesso ao Sambaqui do Nobrega
Momento Inesquecível

Encerramento e Integração

A última atividade foi marcada por uma profunda conexão com a natureza de Ilha Comprida. Percorremos uma trilha em meio a restinga sob um tapete de bromélias, vivenciando o equilíbrio do ecossistema local.

"Para celebrar, saboreamos uma pescada fresquinha e um suco natural, enquanto o horizonte nos presenteava com um pôr do sol exuberante e o espetáculo inesquecível do saltar dos golfinhos (botos cinza)."

Exploração

Trilha em meio à restinga e bromélias.

Confraternização

Pescada fresca e suco natural.

Contemplação

Pôr do sol e saltar dos Botos Cinza.

Impacto e Entrega

Resultados Alcançados

Sensibilização e mobilização de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações.

Apresentação de alternativas e soluções para as questões ambientais pertinentes no dia a dia escolar.

Criação de ferramentas de educação ambiental que contribuem no processo de ensino-aprendizagem.

Disseminação de Conhecimento

O projeto educacional ambiental teve um papel relevante para disseminar o conhecimento e promover o debate sobre a importância da preservação ao meio ambiente. As ações educativas podem, de forma próxima aos alunos da rede municipal de ensino, levar a um conhecimento e reflexão da realidade e promover uma postura crítica e proativa para a solução dos conflitos existentes.

Interação Social e Profissional
Multiplicadores na Comunidade
Conformidade Legal

Atendimento ao Termo de Ajustamento de Conduta com o ministério Público quanto ações eficientes de Educação Ambiental.


Estrutura da Formação

20 Horas

Alfabetização Ambiental realizada dentro do HTPC e com aula de campo itinerante.

Transformando Conhecimento em Legado Ambiental

A jornada em Ilha Comprida demonstrou que a Educação Ambiental, quando vivenciada no território, fortalece o sentimento de pertencimento e capacita a comunidade para os desafios climáticos e sociais do presente.

Seja para o atendimento de termos de ajustamento, fortalecimento de currículos municipais ou capacitação de equipes, a PreserValle entrega soluções inteligentes que unem rigor técnico e sensibilidade pedagógica.