PreserValle entrega obra sobre Educação Ambiental, Climática e Territorial no Vale do Ribeira a órgãos federais em Brasília

A PreserValle Soluções Ambientais Inteligentes realizou, em Brasília, a entrega institucional do livro “Educação Ambiental, Climática e Territorial no Vale do Ribeira” ao Ministério da Integração e do Desenvolvimento Regional e à Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico. A agenda marca a apresentação nacional de uma obra que sintetiza uma experiência concreta de educação ambiental construída a partir do território e reconhecida como referência para políticas públicas, formação continuada e projetos socioambientais.

“O livro é resultado direto do Projeto Socioambiental executado pela PreserValle ao longo de mais de 30 meses nos municípios de Cajati e Miracatu, no Vale do Ribeira. Desenvolvido de forma contínua e participativa, o projeto envolveu educadores, comunidades locais e instituições parceiras, consolidando uma metodologia que articula educação ambiental, mudanças climáticas e identidade territorial, com foco na melhoria da gestão dos recursos hídricos.”

Além de registrar a experiência construída no Vale do Ribeira, o livro “Educação Ambiental, Climática e Territorial no Vale do Ribeira” vem auxiliando diversos Comitês de Bacias Hidrográficas (CBHs) em diferentes regiões do país como material de apoio para ações de comunicação social e educação ambiental. A obra tem sido utilizada como referência para fortalecer o diálogo com a sociedade, qualificar processos formativos e ampliar a compreensão da bacia hidrográfica como espaço de gestão, pertencimento e cuidado com as águas, contribuindo diretamente para o aprimoramento da participação social no Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos.

A obra sistematiza essas vivências em um território estratégico para a segurança hídrica, a biodiversidade e a cultura do Brasil. O conteúdo aborda a educação ambiental integrada às dimensões climática e territorial, adotando a bacia hidrográfica como eixo estruturante de leitura do espaço, da história e das relações entre natureza e sociedade. Ao tratar a bacia como unidade de pertencimento, o livro conecta rios, comunidades, usos da água, paisagens e modos de vida, aproximando o aprendizado da realidade cotidiana.

Mais do que um registro técnico, o livro traduz uma prática viva de educação que respeita e valoriza saberes locais, a memória coletiva, a história e as características endêmicas do Vale do Ribeira. Essa abordagem tem gerado resultados consistentes na formação de professores, no engajamento comunitário e no fortalecimento da gestão integrada das águas, demonstrando que processos educativos contínuos produzem impactos duradouros no território.

Metodologia PreserValle: educação, governança e pertencimento territorial

A metodologia desenvolvida pela PreserValle parte da compreensão de que não há educação ambiental efetiva sem vínculo com o lugar e sem governança das águas. Por isso, utiliza a visão de bacia hidrográfica como ferramenta pedagógica central, promovendo o reconhecimento do território como espaço de vida, história e responsabilidade compartilhada. Essa perspectiva fortalece o sentimento de pertencimento, amplia a compreensão dos ciclos naturais e estimula a participação social.

A PreserValle acredita, ainda, que os organismos de bacia, como os Comitês de Bacias Hidrográficas, e as agências reguladoras são de suma importância para o equilíbrio hídrico frente às mudanças climáticas. São essas instâncias que possibilitam uma gestão integrada, participativa e inteligente do nosso maior bem: a água.

Aplicada hoje em diversas regiões do país, a metodologia da PreserValle tem se consolidado como um norteador para ações de educação ambiental, climática e territorial. A entrega do livro aos órgãos federais representa um passo relevante na difusão dessa experiência, reafirmando que soluções consistentes nascem do território, do diálogo institucional e do cuidado contínuo com as pessoas e com os rios.